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本系自九十學年度(民國 90 9 月)招收第一屆大學部學生起,創系至今(九十七學年度)已八年,每年招收學生人數,從第一屆的 40 人,逐年增加至本學年度新生(一年級) 63 人。目前本系學生的入學方式,有「大學甄選入學」及「參加指定考試分發入學」兩種;此外,為配合市場需求及考量回流教育供給,自九十三學年度起(民國 93 9 月),開始招收二年制在職專班學生(上課時間為週一至週五晚上),自九十五學年度成立碩士班,九十七學年度已完成第二屆碩士班之招生。

 

中程發展計畫:

1.建立學群概念,發展系所特色:多元學群專業課程內容設計、完善器材設施與學生生涯規劃指導;提供學生不同專業領域
之學習環境,增加專業選擇之多元化,培養專業人才,並爭取建立國家證照檢定制度,保障同學就業機制。

2.提升教學績效,確保教育品質:落實教學訐鑑制度,提升教學品質、提高學習成效。

3.加強產學合作與社區服務:建立與產業界之合作關係,對外積極爭取各機關團體 (如:醫院、社區活動中心、各運動賽會
籌備單位、觀光休閒產業、風景特定區、國家公園等)建教合作之機會,尋求人力、物資、場地、器材、資訊之社會資源
以利教學執行,並主動爭取社區服務機會,加強與社區團體之互動關係,以期達成有效運用既有社會資源之目標。

4.強化師資陣容與學術專業:甄用適任優良師資任教,並建立良好的教師進修與研究制度,鼓勵教師進修及研究,增強教師
學術專業,建立教學、研究之連貫性。

 

長程發展計畫:

1.鼓勵學術研究:除教學相關事宜外,研究計畫之規劃、爭取與執行,學術活動之籌辦、專書著作等學術刊物之出版,以提
升整體研究能力,建立教學研究之輔助機制。

2.積極爭取研究所博士班成立 : 進一步強化師生學術涵養。

3.全面發展教育國際化:鼓勵參與國際學術發表活動,爭取舉辦學術演講及研討會,建立跨國合作計劃,建立國際級姐妹科
系,邁向國際學術交流,與世界先進國家之教育發展並駕齊驅,達成教育國際化之最終目的。